www.NazarNews.kg NazarNews - дүйнө назарында! www.NazarNews.kg NazarNews - в центре мирового внимания! www.NazarNews.kg NazarNews - ترى العالم في عينيك www.NazarNews.kg NazarNews - 你眼中的世界! www.NazarNews.kg NazarNews - dünya gözünüzde! www.NazarNews.kg NazarNews - The world in your eyes! www.NazarNews.kg Биздин байланыш: +996 779 028 383 www.NazarNews.kg Email: [email protected] www.NazarNews.kg WhatsApp кабар: +996 779 028 383 www.NazarNews.kg
В приграничной провинции Оддар Меанчей в Камбодже многие школы были закрыты из-за продолжающихся столкновений с соседним Таиландом.
Эскалация напряженности на границе вынудила тысячи людей в спешке покинуть свои дома, взяв с собой только то, что можно унести.
По мере усиления артиллерийского обстрела и воздушного нападения в гражданских районах власти ввели эвакуацию и закрыли школы в нескольких приграничных районах.
По официальным данным, по меньшей мере 130 тыс. учеников в пострадавших провинциях не могут посещать школу.
"Я беспокоюсь об образовании детей и о том, смогут ли они наверстать упущенное, когда школа снова откроется. Однако я рада, что в приюте предлагаются учебные занятия, такие как чтение и сочинение, позволяющие детям продолжать обучение, пока они здесь", – сказала беженка Саран Самнан.
Поддержание образовательной деятельности в условиях продолжающегося конфликта – сложная, однако необходимая задача, стоящая перед волонтерами.
"Я глубоко сочувствую детям, которые не могут ходить в школу и живут в страхе из-за боевых действий. Я очень рада, что могу помочь, вовлекая их в образовательную деятельность, чтобы они чувствовали себя в большей безопасности и меньше боялись", – сказала учитель-волонтер Ванди Ноу.
Будущее этих детей зависит от того, как скоро стабилизируется ситуация, как быстро вернется мир в приграничные районы и сможет ли поддержка дойти до каждой перемещенной семьи.
Последняя эскалация напряженности между таиландскими и камбоджийскими силами вдоль общей границы началась 7 декабря, при этом обе стороны обменялись взаимными обвинениями в открытии огня.